人從出生開始，在生命發展過程的不同階段，都會產生各種困惑、迷茫，個體發展規劃咨詢是幫助處在不同年齡階段的個體順利完成該階段的成長與發展，發揮自身優勢，開發潛能，形成更強的社會適應力和競爭力，在人生的十字路口選對方向，少走彎路，避免心理問題的產生。

       個體發展規劃（發展性）咨詢的早期代表人物之一布洛克爾（D.Blocker）在《發展性咨詢》一書中指出:發展性咨詢關心的是正常個體在不同發展階段的任務和應對策略，尤其重視智力、潛能的開發和各種經驗的運用，以及各種心理沖突和危機的早期預防和干預，以便幫助個體順利完成不同發展階段的任務。

         （注：引自鄭日昌、陳永勝著：《學校心理咨詢》，人民出版社，1991年版，第19頁）。 

       個體發展規劃咨詢，以格致天賦測評為工具，從解讀個體先天特質和天賦優弱順序入手，并結合家庭文化背景和成長環境等因素，通過互動，啟發個體內省等環節為自己或家人設定中、長期發展目標，制定行動方案。 
       個體發展規劃服務理論體系-由天津格致教育科技有限公司原創，開創高技術服務新模式，未雨綢繆防患未然，發現個體先天優勢，開發潛能，提高個體心理健康水平，幫助個體實現快樂幸福人生！

        天津格致教育科技有限公司認為：個體在受教育階段的發展規劃咨詢，就是學業規劃咨詢！